GROUPE SCOLAIRE MOSNES (37)

 
Concours remporté en collaboration avec CS Architecture.
Maître d’ouvrage : BFC Groupe.

Dans le cadre du concours du Groupe Scolaire de Mosnes (37), CS Architecture nous a confié la réalisation de l’ensemble des supports visuels du projet.

Nous avons produit des perspectives 3D intérieures et extérieures, des plans de masse texturés ainsi que des insertions 3D sur photos drone afin de valoriser l’architecture et faciliter sa compréhension auprès du jury.
Le projet propose un environnement adapté aux enfants présentant des troubles du neurodéveloppement, avec une attention particulière portée aux espaces sensoriels, au mobilier spécifique, aux codes couleurs et au bien-être des usagers.

Le projet a été retenu à l’issue du concours.

GROUPE SCOLAIRE MOSNES (37)

Visualisation architecturale complète pour un projet lauréat de concours

Perspectives 3D intérieures et extérieures

Les rendus 3D ont été réalisés pour mettre en valeur l’architecture du projet, les espaces pédagogiques et les aménagements extérieurs.
Les images soulignent la présence du bois, les matériaux biosourcés, les cours végétalisées ainsi que les espaces conçus pour favoriser le confort, l’apaisement et l’autonomie des enfants.
Chaque perspective traduit les intentions architecturales tout en offrant une lecture claire du futur établissement.

Plans de masse et élévations pour une lecture précise du projet,

Nous avons réalisé les plans de masse texturés et les supports graphiques nécessaires à la présentation du concours.
Ces documents permettent de comprendre rapidement l’organisation du site, les circulations, les espaces extérieurs et l’intégration du projet dans son environnement.

Insertion 3D sur photo drone, montrant l’intégration dans le site réel.

Les insertions sur photos aériennes permettent de visualiser le futur groupe scolaire dans son contexte réel.
Cette technique de visualisation architecturale facilite la lecture des volumes, des accès, des aménagements paysagers et de l’implantation générale du projet.
Les vues aériennes offrent une représentation réaliste de l’intégration du bâtiment dans son environnement.

Une architecture pensée pour l’inclusion

Le projet développe une architecture adaptée aux besoins de ses futurs usagers grâce à des espaces sensoriels, des parcours lisibles et une signalétique intégrée.
Les choix de couleurs, de mobilier et d’aménagement participent à la création d’un environnement rassurant, confortable et accessible.

Tout au long du concours, un dialogue constant avec l’équipe de CS Architecture a permis d’affiner chaque image afin de respecter fidèlement les intentions de conception. Moodboards, références de mobilier, palettes de couleurs et documents d’inspiration ont servi de fil conducteur pour retranscrire avec précision l’identité du projet.

Nos visualisations ont ainsi permis de traduire la vision des architectes tout en mettant en valeur les qualités d’usage et les ambiances imaginées pour les futurs occupants.

Notre méthode de travail

Chaque image est développée en étroite collaboration avec l’architecte.
À partir des plans, croquis et annotations de conception, nous construisons des visuels capables de retranscrire fidèlement les intentions du projet tout en valorisant ses qualités d’usage.
Découvrez nos avant/après illustrant les différentes étapes de création.

De l’annotation à l’image finale

Les annotations de l’architecte servent de base à la construction de chaque perspective.
Le travail d’ajustement des volumes, matériaux, lumières et ambiances permet d’obtenir des images réalistes tout en respectant la vision initiale du projet.

Annotations Perspective extérieur , Concours GROUPE SCOLAIRE MOSNES (37) - Architecte : CS Architecture - Illustration Scaphoïde 3D Perspective extérieur , Concours GROUPE SCOLAIRE MOSNES (37) - Architecte : CS Architecture - Illustration Scaphoïde 3D

Modélisation 3D sur mesure

À partir des croquis, références ou intentions de l’architecte, nous réalisons des objets 3D sur mesure afin de représenter fidèlement les éléments conçus pour le projet.
Cette approche garantit une cohérence visuelle et une représentation précise des espaces jusque dans les moindres détails.

Insertion sur photo drone : l’art de l’intégration

La recherche de l’angle parfait

Avant de réaliser l’insertion finale, nous avons capturé et analysé de nombreuses vues aériennes afin de choisir l’angle offrant la meilleure lisibilité et intégration du projet.
Ce processus garantit que le rendu 3D s’insère de manière naturelle et réaliste dans son environnement réel, tout en mettant en valeur le projet sous son meilleur jour.

Insertion sur photo drone : l’art de l’intégration

Grâce à un travail précis sur la perspective, la lumière et la colorimétrie, nos rendus s’intègrent naturellement aux photos drone du site.
Ce souci du détail permet de présenter le projet dans son contexte réel, offrant au jury et au maître d’ouvrage une vision claire et crédible de son impact architectural et paysager.

Photo drone, Concours GROUPE SCOLAIRE MOSNES (37) - Architecte : CS Architecture - Illustration Scaphoïde 3D Insertion sur photo drone, Concours GROUPE SCOLAIRE MOSNES (37) - Architecte : CS Architecture - Illustration Scaphoïde 3D
Vue du dessus drone, Concours GROUPE SCOLAIRE MOSNES (37) - Architecte : CS Architecture - Illustration Scaphoïde 3D Plan de masse texturé, Concours GROUPE SCOLAIRE MOSNES (37) - Architecte : CS Architecture - Illustration Scaphoïde 3D

Résultats et impact

Concours remporté !

Cette collaboration avec CS Architecture illustre l’importance de la visualisation architecturale dans le cadre d’un concours d’architecture.
Grâce à un ensemble cohérent de perspectives 3D, plans de masse texturés et insertions sur photos drone, nous avons contribué à valoriser les choix de conception et à faciliter la compréhension du projet auprès du jury.

Scaphoide 3D

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